Chương 2: Sự nguy hiểm của việc không hiểu ngôn ngữ con người
Căn nhà cách trường học tôi 5 kilômét, nằm dọc theo con đường quanh co uốn lượn bên chân núi. Hành trình lên dốc chiếm phần lớn chặng đường, với khu vườn, ngôi nhà, con sông và rừng tre mọc hai bên con đường làng chỉ đủ chỗ cho hai chiếc xe.
Bạn bè rủ rê tôi đi xe đạp đến trường, nhưng tôi không phải là người có sức khỏe dồi dào. Hơn nữa, khi đến thị trấn tôi phải tìm chỗ để xe. Ban đầu, chúng tôi để xe trong sân của một nhà dân, và họ cũng tranh thủ kinh doanh bắt đầu bán đồ ăn nhẹ và đồ uống cho chúng tôi.
Thời gian trôi qua êm đềm, mỗi ngày dường như đều mang một diện mạo khác biệt. Sự chán chường tựa như đang lấn át tôi. Mẹ không phải là người sẵn sàng dành sự chăm sóc cho tôi, cô ấy không quan tâm liệu tôi có chán chường hay quan tâm đến cảm xúc của tôi, bởi vì cô ấy cũng chất chứa đầy oán trách.
Thời gian, ah thời gian! Như dòng nước chảy, êm đềm và róc rách, một khi đã trôi qua, nó sẽ nuốt chửng mọi nỗ lực của tôi. Không ai sẽ giúp đỡ tôi, dường như không còn khát vọng nào về sự thành công của một cô gái, tất cả như đều muốn đập tan nó. Cô đơn, lạnh lùng, đau khổ, bất lực, chẳng có gì mà người khác sẵn lòng giúp đỡ.
Trong nỗi buồn, tôi gồng mình chịu đựng tất cả, dường như cũng dần quên mất cách để sống sót. Sau khi vào trường, tôi trở thành mục tiêu của những người đam mê tìm cớ để gây sự. Tôi biết cái cảm giác ấy, ngay cả khi như vậy, tôi cũng chưa bao giờ nghĩ tôi là một sự tồn tại mạnh mẽ như thế nào.
“Dậy chưa kìa! Sắp trễ học rồi!” mẹ la lên từ ngoài cửa phòng, giống mọi người mẹ khác khi gọi con cái dậy mà không biết tự mình thức. m điệu của cô ấy không hề dễ chịu như tôi mong đợi.
Tôi bị đánh thức từ giấc ngủ bởi tiếng đập cửa ầm ĩ và thì thầm trong bóng tối: “Dậy rồi đây.”
Mẹ lao ra khỏi nhà với lời chửi bới vang dội, tôi sống ở tầng ba, và bây giờ đã là hai tuần kể từ khi khai giảng. Mẹ luôn dạy tôi phải tự lập và không làm phiền đến cô ấy, ngay cả từ khi tôi còn bé, cô ấy đã không thích bất kỳ rắc rối nào do tôi gây ra hoặc không gây ra, một đứa trẻ không biết nói, không biết cãi lộn, dường như thật sự không thể chiếm được cảm tình của người khác.
Sau khi xuống lầu, tôi nhanh chóng rửa mặt trong bếp. Lúc đó tôi vẫn không thích đánh răng, và mẹ cũng không nói gì, em trai tôi cũng vậy. Vừa cầm lấy bát cơm, bên ngoài cửa đã vang lên tiếng gọi: “Băng Lăng Ninh, con chuẩn bị xong chưa?” Người gọi tôi là Anh Tử, một cô gái học lớp 5, gia đình cô ấy nghèo và nhà ở cách nhà tôi khoảng một kilômét, trên sườn núi bên đường. Từ khi còn nhỏ, tôi và cô ấy đã rất thân nhau. Cô ấy có tính cách rất dịu dàng, thực tế tôi cũng vậy, nhưng cô ấy càng được lòng mẹ tôi, có lẽ rất nhiều người khác cũng đối xử tốt với cô ấy.
Mẹ bảo cô ấy sinh ít ngày sau tôi, thời điểm sinh tôi xong xuôi, mẹ gặp cô ấy bị bỏ rơi bên lề đường trên đường đi chợ. Lúc đó con đường còn là loại đất lầy, khó xe cộ lưu thông. Mẹ kể: “Lúc đó nhiều người bảo tôi nhặt về nuôi như là sinh đôi, nhưng nghĩ rằng không thể nuôi nổi, tôi đi chợ về con bé vẫn còn ở đó, cô xem con bé biết việc và ngoan ngoãn biết bao.”
Đúng vậy, từ nhỏ cô ấy đã được lòng người lớn hơn tôi, trong mắt mẹ, tôi như là không tồn tại, thậm chí có lẽ cô ấy còn không muốn thấy tôi.
Tôi ăn vội bữa sáng và lập tức đẩy xe ra ngoài. Trên đường, cô ấy bắt đầu kể cho tôi nghe về lớp của mình, những người trong lớp của lớp trưởng cô là những người không mấy tốt đẹp, không phải cô ấy nói xấu, mà là hầu hết họ không chịu học, không thể tin tưởng những gì họ nói. Còn lí do Anh Tử ở lớp này, có lẽ là cô ấy thực sự cố gắng nhưng không thể nào học tiến bộ, cô ấy nay đã trở thành lớp trưởng môn tiếng Anh.
Bạn bè rủ rê tôi đi xe đạp đến trường, nhưng tôi không phải là người có sức khỏe dồi dào. Hơn nữa, khi đến thị trấn tôi phải tìm chỗ để xe. Ban đầu, chúng tôi để xe trong sân của một nhà dân, và họ cũng tranh thủ kinh doanh bắt đầu bán đồ ăn nhẹ và đồ uống cho chúng tôi.
Thời gian trôi qua êm đềm, mỗi ngày dường như đều mang một diện mạo khác biệt. Sự chán chường tựa như đang lấn át tôi. Mẹ không phải là người sẵn sàng dành sự chăm sóc cho tôi, cô ấy không quan tâm liệu tôi có chán chường hay quan tâm đến cảm xúc của tôi, bởi vì cô ấy cũng chất chứa đầy oán trách.
Trong nỗi buồn, tôi gồng mình chịu đựng tất cả, dường như cũng dần quên mất cách để sống sót. Sau khi vào trường, tôi trở thành mục tiêu của những người đam mê tìm cớ để gây sự. Tôi biết cái cảm giác ấy, ngay cả khi như vậy, tôi cũng chưa bao giờ nghĩ tôi là một sự tồn tại mạnh mẽ như thế nào.
“Dậy chưa kìa! Sắp trễ học rồi!” mẹ la lên từ ngoài cửa phòng, giống mọi người mẹ khác khi gọi con cái dậy mà không biết tự mình thức. m điệu của cô ấy không hề dễ chịu như tôi mong đợi.
Mẹ lao ra khỏi nhà với lời chửi bới vang dội, tôi sống ở tầng ba, và bây giờ đã là hai tuần kể từ khi khai giảng. Mẹ luôn dạy tôi phải tự lập và không làm phiền đến cô ấy, ngay cả từ khi tôi còn bé, cô ấy đã không thích bất kỳ rắc rối nào do tôi gây ra hoặc không gây ra, một đứa trẻ không biết nói, không biết cãi lộn, dường như thật sự không thể chiếm được cảm tình của người khác.
Sau khi xuống lầu, tôi nhanh chóng rửa mặt trong bếp. Lúc đó tôi vẫn không thích đánh răng, và mẹ cũng không nói gì, em trai tôi cũng vậy. Vừa cầm lấy bát cơm, bên ngoài cửa đã vang lên tiếng gọi: “Băng Lăng Ninh, con chuẩn bị xong chưa?” Người gọi tôi là Anh Tử, một cô gái học lớp 5, gia đình cô ấy nghèo và nhà ở cách nhà tôi khoảng một kilômét, trên sườn núi bên đường. Từ khi còn nhỏ, tôi và cô ấy đã rất thân nhau. Cô ấy có tính cách rất dịu dàng, thực tế tôi cũng vậy, nhưng cô ấy càng được lòng mẹ tôi, có lẽ rất nhiều người khác cũng đối xử tốt với cô ấy.
Đúng vậy, từ nhỏ cô ấy đã được lòng người lớn hơn tôi, trong mắt mẹ, tôi như là không tồn tại, thậm chí có lẽ cô ấy còn không muốn thấy tôi.
Tôi ăn vội bữa sáng và lập tức đẩy xe ra ngoài. Trên đường, cô ấy bắt đầu kể cho tôi nghe về lớp của mình, những người trong lớp của lớp trưởng cô là những người không mấy tốt đẹp, không phải cô ấy nói xấu, mà là hầu hết họ không chịu học, không thể tin tưởng những gì họ nói. Còn lí do Anh Tử ở lớp này, có lẽ là cô ấy thực sự cố gắng nhưng không thể nào học tiến bộ, cô ấy nay đã trở thành lớp trưởng môn tiếng Anh.
